为学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，深入推进中小学班主任队伍专业化发展，不断提高班主任政治思想素质和育人能力。近日，迎泽区教育局组织开展了全区中小学班主任基本功展示交流活动。本次活动分四个阶段进行。
教育局政教科依据省、市各级主管部门相关文件精神，结合我区实际情况，制定了《迎泽区2023年中小学班主任基本功展示交流活动方案》，并积极召开各校分管领导会议，精心安排部署。区属各中小学校认真领会文件精神，结合本校工作实际，策划组织开展了本校班主任基本功展示交流。各校在广泛开展学习、展示、交流的基础上，按照要求共遴选出39位教师推荐参加区级展示交流活动。
区教育局成立了由政教科全体及历届十佳班主任代表组成的评审组，制定评分细则，本着公平、公正、公开的原则，对各校“育人故事”和“带班育人方略”两方面的报送材料进行评审、打分、排名，按照50%比例提出参加区级现场展示交流教师建议名单共17人。
5月24日上午，在迎泽区海边街小学会议室，展示教师参加了“育人故事”演讲和教育案例模拟答辩两个模块的交流。区属各中小学德育分管领导与骨干班主任观摩了此次现场活动。
“育人故事”演讲中班主任老师们娓娓讲述工作中的教育故事，与孩子们相处的生活点滴，春风化雨般诠释着班主任崇高的教育理想和真挚的教育情怀，彰显着班主任的人格魅力。大家都能关注到新时期学生成长过程中出现的新情况和新变化，切入点明确具体。一个个具有代表性和启示性的故事符合学情，亮点突出，颇具时代感。从班主任们娓娓道来中，可以看到老师们科学、艺术、有效的教育策略，体现了他们的育人理念和教育智慧，这些经过深入思考，有价值的经验做法，引起与会同行的极大共鸣，一阵阵热烈的掌声是对他们工作最大的认可和赞美。
教育案例模拟答辩时，老师们全神贯注地投入到角色中，思维清晰，语言简洁流畅。面对班级管理、师生沟通、家校共育、学生心理健康等方面的难题，老师们能够敏锐洞察、精准定位，找准解决问题的发力点，观点鲜明地对产生的现象和问题进行了客观分析，生动展示了他们应对繁琐班务、棘手难题、突发状况的综合能力。让大家领略了班主任们面对教育事件的不同应对方法，使得展示现场精彩纷呈。
此次班主任基本功展示交流活动，有教育情怀的彰显，有管理理念的交流，有育人智慧的碰撞，集中体现了我区班主任高度的爱与智慧。选拔的同时也是一次班主任队伍的专业提升，大家互相学习借鉴，真正达到了以赛促训、以赛促学，进一步提升了我区班主任教师的综合素质。
班主任基本功展示是班主任老师成长路上的加油站和风向标。活动虽已落下帷幕，但班主任队伍建设一直在路上。我区将以本次展示交流为契机，积极营造氛围、锤炼骨干、树立典范，着力打造一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的班主任，推动班主任专业化成长，推进德育工作蓬勃发展。
